區教校開展“信息技術與課堂教學深度融合”主題月及校本研修工作(教師發展學校)視導活動報道系列之十四

來源: 發布時間:2019-06-21 09:24:32

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      528日上午,區教師進修學校方貴琴校長帶領第一小組老師走進嘉禾園小學深入開展“三走進”視導活動。

  通過深入課堂聽課、調研、座談,嘉禾園小學的程桂華副校長以及部分教師代表在座談時結合實際談到學校高度重視信息化工作,在校內積極開展“五個一”活動,召開全校教師大會作啟動宣傳,鼓勵并提倡全體教師科學應用教育云空間上傳教育教學資源。結合“一師一優課”擬定實施方案組織好全校教師人人參與上好信息技術融合的主題優課,提倡全校教師們堅持使用電子白板上課。

  對全校教師進行分層、分階式信息技術培訓,全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。積極開展電子白板及希沃白板在日常教學工作中的使用、維護常識培訓,提高老師使用白板的效率。

  在信息技術與課堂教學深度融合深入推廣方面,學校行政以強有力的手段確保人人會使用信息技術,對于青年教師以競代訓,同時安排青年教師與中老年教師一對一幫扶,對于中老年教師的推行以懷柔為主,從學生受教育的公平方面感化老師主動自愿學習。

  通過詳細查閱資料,學校教師校本研修工作做得很扎實,活動開展過程資料詳實規范,記載成體系。學校為老師們提供了很多促進專業發展的培訓和教研活動,廣泛實施“電子備課”,充分利用教育云等網絡空間資源,將各種教學資源、各個教學要素和教學環節,經過組合、重構的方法,相互融合,提高教學質量,促進傳統教學方法的變革。充分利用學校的資源優勢,積極開展網絡技術培訓,引領教師學習網頁制作技術和各種課件的制作技術。并以課題研究實驗為平臺,將課題研究與教學實踐緊密結合,提升教師的教育教學科研的意識和能力。

  “三走進”視導活動第一小組的朱艷紅、朱皓亮、張暢、黃劍標、呂艷榮等老師通過聽、查、談等方式,了解一線學校信息化應用情況,傾聽中小學校教師對教師教育工作的需求和建議,了解校本研修活動的進展,是本學期教師進修學校“三走進”活動的主要內容。

  調研小組成員:

  組長:方貴琴

 

  組員:朱艷紅、朱皓亮、張暢、黃劍標、呂艷榮

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